Resultado da Pesquisa: Como eu me vejo no espelho?

No ano passado a escola realizou uma pesquisa intitulada: Como eu me vejo no espelho? O objetivo desta pesquisa era observar como os alunos se auto declaram baseado no que eles veem no espelho todos os dias. A pesquisa se deu por amostragem com alunos das turmas A13, A14, A22, B11, B12, B13, B31, B32, B33, C11, C12, C13, C14, C21, C22, C23, C24, C31, C32, C33, T3, T4 ,T5, T6 e a turma experimental do Ensino Médio. A Equipe de nutrição (8 pessoas) também fez parte da pesquisa.
Abaixo segue o gráfico com o percentual das respostas dos participantes da pesquisa.

Alunos participam de pesquisa étnica

Os dado da pesquisa evidenciam que somados, os não brancos chegam 57%,superando os que se declaram brancos, que ficou em 47%. Este resultado é um indicativo que mostra a população que é atendida pela escola,majoritariamente mestiça,desmistificando a ideia de que o Rio grande do Sul há presença do afrodescendente é pequena. Outro dado a ser considerado, é o fato de os alunos se sentirem a vontade para se auto-declararem afrodescendente ou indígena,o que demonstra que a auto estima em identificar-se com este grupo, não está abalada. As coordenadoras do Grupo Cultural Baobá acreditam que os trabalhos realizados na escola(exposições fotográfica,presença de personalidades negras,grupo de pagode,murais com imagem positiva do negro e do indígena,entre outros) contribuem para este novo padrão na visibilidade entre os alunos. No gráfico, 7% dos  entrevistados usaram outras denominações para se auto-denominarem. Entenda-se por "outros": escurinho, café com leite, amarelo-queimado, loiro e não sei. O motivo pelo qual surgem estas denominações pode ser relacionado a não saber de fato o que colocar ou por não querem se identificar com o que consideram uma identidade negativa devido aos processos histórico do nosso país. Para este ano de 2013, a ideia é realizar a pesquisa com o grupo de professores.